Kreativ, spannend und voller Ideen – die GS4 in der Trickfilmwerkstatt des Deutschen Museums
- christiankrumbein
- vor 14 Stunden
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Ende April machte sich unsere Grundstufe 4 (GS4) auf den Weg zu einem ganz besonderen Lernort: der Trickfilmwerkstatt im Deutsches Museum in München. Ein Ausflug, der Kreativität, Teamarbeit und technisches Verständnis auf besondere Weise miteinander verbunden hat.
Ein früher Start in einen besonderen Tag
Schon am Morgen ging es für die 24 Schülerinnen und Schüler mit der S-Bahn Richtung München. Die Vorfreude war groß – schließlich stand kein gewöhnlicher Unterrichtstag bevor, sondern ein kreativer Workshop rund um das Thema Film und Animation.
Nach der Ankunft auf der Museumsinsel tauchte die Gruppe direkt in die Welt der bewegten Bilder ein.
Wie entsteht eigentlich ein Film?
Zu Beginn erhielten die Kinder eine spannende Einführung in die Grundlagen des Trickfilms. Dabei ging es um Fragen wie: Wie entsteht Bewegung im Film? und Warum wirken einzelne Bilder plötzlich lebendig?
So wurde schnell klar: Hinter einem Film steckt nicht nur Technik, sondern auch jede Menge Kreativität und Planung.
Eigene Trickfilme in Kleingruppen
Im Anschluss wurden die Kinder in mehrere Kleingruppen aufgeteilt – und dann ging es auch schon ans eigene kreative Arbeiten.
Mit viel Fantasie entwickelten die Gruppen:
eigene Ideen und kleine Geschichten
Figuren und Szenen
erste Abläufe für ihre Filme
Schritt für Schritt entstanden so eigene kleine Trickfilme, die die Kinder selbst geplant und umgesetzt haben. Dabei war Teamarbeit gefragt: Ideen mussten abgestimmt, Aufgaben verteilt und gemeinsam Lösungen gefunden werden.
Ein gelungener Abschluss
Nach einem erlebnisreichen Vormittag machte sich die GS4 wieder auf den Rückweg – im Gepäck viele neue Eindrücke und vor allem die selbst erstellten Trickfilme, auf die alle zu Recht stolz sein können.
Pünktlich zum Schulende waren alle wieder zurück in Niederseeon – erfüllt von einem Tag, der sicher noch lange in Erinnerung bleiben wird.








































